11-sinf
Kirish. Adabiyot – ma'naviyatni yuksaltirish vositasi
“Go'ro'g'lining tug'ilishi” dostoni
“Go‘ro'g'lining tug'ilishi” dostoni syujetining o‘ziga xosligi
Dostondagi asosiy qahramonlar tavsifi
Dostonning badiiy xususiyatlari. Dostonning badiiy-estetik hamda tarbiyaviy ahamiyati
Mahmud Koshg'ariy. “Devonu lug'otit-turk”asari. Mahmud Koshg'ariyning hayoti va ijodi haqida qisqacha ma'lumot. Mahmud Koshg'ariy haqidagi ma'lumotlarning “Devonu lug'otit-turk”da aks etganligi
“Devonu lug'otit-turk” – izohli lug'at va qomusiy asar sifatida. Unda badiiy durdonalarning o'ziga xos tarzda ifoda etilgani, ularning yaratilishi, janri, mazmuni, badiiy xususiyatlari
Mehnat va marosim qo'shiqlari. “Alp Er To'nga” marsiyasi. “Devon”dagi maqollar xalq donoligining ifodasi sifatida
1-BSB. Insho (50 ball)
Yusuf Xos Hojib. “Qutadg'u bilig” asari. Yusuf Xos Hojibning hayoti va ijodi. Yusuf Xos Hojib – didaktik dostonchilikning asoschisi
Dostonning o'ziga xos jihatlari. Undagi to'rt timsol tavsifi
Asarning tarbiyaviy ahamiyati
“Qisasi Rabg'uziy”da avtobiografik ma'lumotlar
“Qisasi Rabg'uziy” – o'zbek nasrining ilk yirik yodgorligi
Asardagi qissa va hikoyatlar kompozitsiyasi
“Uzum hikoyasi”
1-CHSB. (40 ball)
CHSB tahlili